Ein Kind ist kein Gefäß, das gefüllt werden muss,
sondern ein Feuer, das entfacht werden will.
Verfasser unbekannt
Das Wohl des Kindes, sowie seine ganz individuelle Förderung, stehen bei meiner Arbeit im Vordergrund. Es soll sich -ganz ohne Druck- nach seinem individuellen Tempo, seinen Bedürfnissen, den Talenten und Stärken entwickeln und entfalten können.
Ich sehe jedes Kind, egal wie klein, als eigenständige und einzigartige Persönlichkeit. Jedes Kind hat das Recht diese Persönlichkeit zu entfalten und so angenommen zu werden, wie es ist. Für mich bedeutet die Betreuung der Kinder nicht nur das Bedürfnis nach z.B. Schlaf oder Nahrung zu erfüllen, sondern auch ihren Wissensdurst und ihre Neugier zu stillen und ihnen den Mut zu zu sprechen, sich zu eigenständigen, selbstbewussten, gerechten und starken Persönlichkeiten zu entwickeln.
Besonders die kleinen Kinder im U3-Bereich brauchen emotionale Sicherheit, liebevolle und geduldige Bezugspersonen, sowie einen geregelten Tagesablauf. Ich möchte eine vertraute und verlässliche Bezugsperson für die mir anvertrauten Kinder sein und ihnen einen geschützten Rahmen bieten, in dem sie sich entfalten und entwickeln können. Es ist mir sehr wichtig, dass sich die Kinder wohlfühlen und gerne zu mir kommen.
Mir ist es außerdem sehr wichtig, den Kinder auf Augenhöhe zu begegnen, sie ernst zu nehmen und den Entwicklungsstand, sowie das individuelle Lerntempo in meine Arbeit mit Kindern miteinzubeziehen.
Dabei sind mir die Förderung folgender Bildungsbereiche von großer Bedeutung:
- Sprache / Kommunikation
- Soziale Kompetenzen
- Motorische Förderung
- Natur und Technik
- Musik und Klang
- Malen und Basteln
Im persönlichen Gespräch können Sie mehr über meine pädagogische Arbeit erfahren. Zudem erhalten Sie bei Interesse Einblick in meine Konzeption und bei Abschluss eines Betreuungsvertrages erhalten Sie Ihr eigenes Exemplar der ausführlichen Konzeption.
Eingewöhnung
Die Phase der Eingewöhnung, ist für die Kinder und ihre Eltern elementar. Grade für die Kinder im U3-Bereich bedeutet die Kindertagespflege oft die erste Trennung von ihren Eltern überhaupt und sollte deshalb so bedacht und behutsam wie möglich verlaufen.
Die Eingewöhnung verläuft bei mir angelehnt an das "Berliner Eingewöhnungsmodel" .
Dieses Model ist eine sehr sanfte Art der Eingewöhnung und geschieht in Begleitung der Eltern - wobei die Eltern einen zunehmend passiven Part einnehmen. Den Kindern gelingt es leichter, wenn sie die Kennenlernphase zusammen mit ihren engsten Bezugspersonen erleben. Außerdem spürt ihr Kind, wenn Sie als Eltern mir gegenüber Vertrauen investieren. So kann das Kind instinktiv und leichter eine Bindung zu mir aufbauen.
Das Eingewöhnungsmodel staffelt sich in verschiedene Phasen und verläuft in einem zeitlichen Rahmen von etwa 2-4 Wochen (selten länger). Die Eingewöhnung sollte möglichst durch eine Bezugsperson erfolgen und nicht durch einen Urlaub unterbrochen werden.
Da jedes Kind ganz individuell ist, bestimmt Ihr Kind das Tempo der Eingewöhnung.
Erziehungspartnerschaft
Die Kindertagespflege soll Ihnen ermöglichen, Familie und Beruf unter ein Dach zu bringen. Deshalb ist mir eine vertrauensvolle Beziehungen zu Ihnen und der ständige Austausch sehr wichtig.
Ohne die intensive Zusammenarbeit mit den Eltern wäre meine Arbeit nicht möglich! Dabei sollte Diese stets von gegenseitigem Respekt und unter Einhaltung von Absprachen geprägt sein.
Wir haben bei jeder Bring- und Abholsituation die Möglichkeit, über den Tagesablauf, besondere Vorkommnisse oder Beobachtungen zu sprechen.
Natürlich besteht auch die Möglichkeit eines Gesprächstermins.
Folgende Gespräche finden zudem immer statt:
- Kennenlerngespräch
- Vertragsabschluss mit detailierter Informationseinholung anhand eines Fragenkataloges + Planung der Eingewöhnung
- Gespräch nach der Eingewöhnung
- Wechsel in den Kindergarten
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